sábado, 20 de noviembre de 2010

Practica 10: Internet

Objetivo:Conocer el entorno de trabajo del navegador internet explorer

Desarrollo:



Bueno en eta practica el profe nos enseño a como manejar el internet de buena manera primero nos enseño a buscar informacion de una manera muy aburida y algo omplicada para mi es que abramos google y en la parte derecha del buscador hay dos opciones le damos en busqueda abansada y ponemos todos los datos de lo que queremos buscar  y la otra es que busquemos en internet un buscador llamado SCIRUS  y hay podemos encontrar informacionmas compleja de lo que quermos buscar    O_ o    huorales no?????
                                                                                               
concluciones:
Bueno esta practica estubo...woOoooO  porque haora ya puedo buscar bien mis tareas el internet hiuujuu
                    

Practica 9: Esquemas & estilos

Objetivo:Reconocer la importancia de los estilos en un documento y del manejo de esquemas en este asi como la generacion de tablas de contendo
Desarrollo:
                      En esta practica veremos los diferntes tipos de  estilos en un documento de word esto es al buen manejamiento de los titulos en un documento (tipo de fuente , tamaño, color...)

Bueno primero el prof. nos dio una platica sobre que son y cuales son los diferntes tipos de esilos en un documento de word gracias a un mapa conceptual 

ya que nos dijo esto nos enseño a como generar un estilo en word solo lo que tenemos que hacer es irnos al boton de estilos y formatos es cojemso los diferntes tipod de titulos y nos ponesmos a escribir y listo
 por ejemplo:

TITULO1: arial,18,negrito, centrado
TITULO2: arial,16,negrito,cursivo,izquierda
TITULO3: arial,14,negrito


concluciones:
Bueno pues esta practica se me hico muy facil y util ya que gracias a esto ya no tengo que andar cambiando de fuente tamaño color .... si quiero que mi texto se vea diferne ufffff menos trabajo

domingo, 14 de noviembre de 2010

practica 8:combinar correspondencia

Objetivo: Conocer la forma en la cual se combina una carta

Desarrollo: en esta practica el profe. nos esplico que en las empresas es dificil para una secretaria  hacer  cartas de invitacion a un evento o "X" cosa para un cierto numero de invitados sin la ayuda de word nos esplico los pasos a seguir. 
Primero nos pidio que hicieramos una tabla con unos datos 
                                   
Luego que teniamos esta tabla la guardamos y la llamamos "datos" .
Despues habrimos otra hoja de word y escribimos una cartaque decia mas o menos haci:

Una ve que tenemos los dos documentos nos bamos a la barra de herramientas y le damos a la opcion de "combinar correspondencia"y le damos en  "Correspondencia" y damos clik en "Iniciar combinacion de corespondencia" Despues le damos en la opcion de "carta".  Despues  Le picamos en "selecinar destinatario" y buscamos el documento de la tabla, lo buscamos por el nombre que le dimos y aceptamos, Despues solo se le tiene que dar clik en   "Insertar campo combinado" y wooala nuestra tabla se tranformo en una carta.
concluciones:
Esta practica se me hico muy interesante seel"gran labor de una secretaria" y como hacer cartas para muchas personas de una forma mas facil en word. Haci podre hacer las invitaciones de una fiesta o otra cosa eso es bueno me haorro dienero en comprarlas
 
 

viernes, 12 de noviembre de 2010

PLANTILLAS, SEGURIDAD Y TIPOS DE ARCHIVOS

Objetivo:  Conocer las diferentes plantillas, modos de seguridad y tipos de archivos en el manejo de documentos en Word.

Desarrollo:
                  





CONCLUCIONES:
En esta practica aprendi a como ponerle seguridad a mis documentos que tengan cosas estremadamenta secretas y nadie las puede ver (jijiji) y a cueles son los tipos de archivos muy bueno por que yo no savia eso crei que solo era uno

jueves, 4 de noviembre de 2010

practica 7: tablas

Objetivo: Conocer las funciones en la cual se ordena una tabla

Desarrollo:

                    

las tablas estan compuestas por columnas de celdas orisontales y verticales. Las tablas sirven para escribir cualquier tipo de in formacion importante tambien es util si quiere cambiar un documento a tabla o de tabla a documento

¿COMO SE TRANSFORMA UNA TABLA A UN DOCUMENTO?

la forma cerrecta de como se transforma una tabla a un documento es de la siguente manera
seleccionamos la tabla despues nos vamos al menu de tabla seleccionamos conbertir y eleguir luego tabla a texto y nos aparace una ventana con ceracteres diferentes de separacion le damos clic en cualquiera de ellas y listo nuestra tabla se tranformo en texto como por arte de magia


¿COMO SE CONBIERTE UN TEXTO EN TABLA?

bueno la forma de combertir un texto en tabla es realmente cencillo y parecido a la tebla a texto, primero seleccionamos todo el txteo nos vamos al menu de tabla seleccionamos comberti y elegir luego combertir texto en tabla y nos aparece otra ventana con datos de como queremos nuetra tabla ponemos los datos damos clic y listo 


En otras ocasiones los resultados pueden no ser tan perfectos. Para esos casos tenemos la posibilidad de cambiar el elemento que utiliza Word para realizar la conversión. Según tengamos estructurado el texto inicial nos interesará utilizar como separador marcas de párrafo, punto y coma, tabulaciones o incluso cualquier otro carácter que elijamos.
Si aún así no conseguimos que la conversión sea buena podemos modificar el texto inicial para insertar algún carácter que separe un dato del siguiente, y luego utilizar ese carácter en el campo "Separar texto en"
CONCLUCIONES:
Bueno esta practica fue de mucha ayuda por que se mas cosas de como utilizar de buana manera WORD y eso de transformar tbla a texto y viseversa me puede servir en un futuro

                                                      

martes, 2 de noviembre de 2010

practica 5configuracion de un documento en world

Objetivo: Utilizar las herramientas de alinaacion, salto, insertar imajen, letra capital y columnas en el diseño de documentos en world

DESAROLLO:
                         Bueno pues el profesor nos enseño el manejo de word mediante un mapa conceptual y luego nos dio un documento y nos dijo que lo copieramas esactamente igual pero en word mediante una serie de pasos a seguir



CONCLUCIONES:
en esta practica aprendi a como poder utilizar de manera correcta en programa word

Topologia de redes ( tarea)

La topologia de red se refiere a la cadena de comunicacion usada por los nodos que conforman una red para comunicarse  las redes que hay son:

*Red en estrella:
Una red en estrella es una red en la cual las estaciones están conectadas directamente a un punto central y todas las comunicaciones se han de hacer necesariamente a través de éste. Los dispositivos no estan directamente conectados entre si y ademas de que no se permite tanto trafico de información.
*Red en árbol:
Topologia de red en la que los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una visión topológica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en estrella interconectadas salvo en que no tiene un nodo central. En cambio, tiene un nodo de enlace troncal, generalmente ocupado por un hub o switch, desde el que se ramifican los demás nodos. Es una variación de la red en bus, la falla de un nodo no implica interrupción en las comunicaciones. Se comparte el mismo canal de comunicaciones.
*Red en malla:
La topología en malla es una topologia de red en la que cada nodo está conectado a todos los nodos. De esta manera es posible llevar los mensajes de un nodo a otro por diferentes caminos. Si la red de malla está completamente conectada, no puede existir absolutamente ninguna interrupción en las comunicaciones. Cada servidor tiene sus propias conexiones con todos los demás servidores.
*Red en Bus:
Red cuya topologia se caracteriza por tener un unico canal de comunicaciones en la cual se conectan los diferentes dispositivos. De esta forma todos los dispositivos comparten el mismo canal para comunicarse entre si.
*Red en Anillo:
Es en la que cada estacion esta conectada a la siguiente, y la ultima esta conectada a la primera.

CONCLUCION
Bueno pues mi conclucion es que gracias  a esta tarea ya no soy tan ignorante y se mas de lo que usted me dice en clase

Impresoras y Redes 23-sep-10

Objetivo: Conoser  las instalaciones de diferentes impresoras en una computadora, tanto de forma local como en red, asi como la inportancia de las redes en la actualidad.






Drivers: es un conjunto de programas que permiten el funcionamiento optico del periferico


¿QUE ES UNA RED?

R:Es un conjunto de computadoras interconectadas entre si que tienen como finalidad, compartir los recursos de Software y Hardware
TIPOS DE REDES
*LAN( Local Area Network) Empresas (500mts)
*MAN( Metropolitan Area Network) Ego
*WAN (Wide Area Network)

CABLEADO DE CADA RED: 
*LAN  Coaxial Fibra
*MAN Microondas Linea telefonica
*WAN Satelite (paises y continentes)

practica 4 : panel de control

Objetivo: reconocer los elemetos principales de la configuracion del hardwer y softwer en una computadora

Desarrollo:
*dibujar la ventana de configuracion regional e indicar su funcion principal

Esta ventana tiene las opciones regionales


OPCIONES REGIONALES: esta opcion afecta al formato que algunas aplicaciones dan a los numeros, monedas, fechas y horas.
 Boton"IDIOMAS"
:  Servicios de tecto e idiomas del dispositivo de entrada; para ver o cambiar los idiomas y metodos que puede utilizar para escribir.

Boton "OPCIONES AVANCADAS": Idioma para programas no Unicode; esta configuracion de sistema permite que algunos programas no Unicode miestren menus y dialogos en sus idiomas originales. No afecta a los programas Unicode pero afecta a todos los usuarios de este equipo.

*dibujar la ventana de el mouse e indicar su funcion
la ventana de MOUSE tiene como funcion configurar al modo que nosotros quedramos el puntero y el mouse


*¿Cuando instalo un programa que afecta los archivos del sistema como ago para eliminarlo?
R: Segun como  me respondio mi tio es que hay tres formas para eliminarlos
1_: es eliminar  los archivos bloqueados serrando explorer exel 
2_:es eliminar los archivos bloqueados con la consola de recueracion de windows
3:_es eliminar los archivos bloqueados con un locker


* En que elemento de el panel de control se establese la zona horaica
bueno pues esta se encuentra en el icono de fecha y hora


*En que elemento de el panel de control se establece la configuracion de el teclado
     bueno este se encuentra en el icono de teclado



*¿Como ago para que el icono de  vocina de volumen aparesca en la bara de tareas?

R: primero damos clic derecho en la barra de  herramientas, y le damos en propiedades, luego le das en personalizar y veremos una ventana llamada "Personalizar notificaciones" ahi veremos las tareas que ya se estan utilizando y unas carpetitas, que estan en "Elementos pasados" esos y los otros que si se utilizan al darles un clik derecho se abren unas opciones "ocultar cuando este inactivo" ocultar siempre" o " mostrar siempre" y de ahi podemos escojer los iconitos que estaremos utilizando en la barra de erramientas, o podemos ocultar los que ya no usamos.

CONCLUCION
pues mi conclucion fue que esta practica me enseño a como mejorar mi teclado y personalizar mi punterdo de el raton tambien para saber lo que es el panel de control 

lunes, 6 de septiembre de 2010

PRACTICA DOS 1-09-10

Objetivo: Conocer la configuracion y los elementos que conforman la ventana principal de windows , para un mejor manejo y aplicacion del sistema operativo

  " ESCRITORIPO WINDOWS"

1-escritorio
2-acseso directo a los programas
3- es donde se muestran los programas
4-tareas
5-barra de herramientas
6- antivirus
7- hora y fecha

1-MIS DOCUMENTOS : Estan todas las carpetas de archivos y mas archivos
2-MIS IMAGENES : Estan guardadas todas las imagenes que descargas
3-MI MUSICA : Estan guardadas todas las cancines que descargas
4-MI PC: Aparece en todos los perifericos de entrada
5-MI SITIOS DE  RED:Todas tus paginas web guardadas
6-PANEL DE CONTROL: Estan e todos los progamas disponibles y las comfiguraciones
7-Para ingresar directamente en la red y avandeja de correo
8-Los procesadores y progamas
9-TODOS LOS PROGAMAS : Todos los progamas que se encuentran en la pc

                                        CREAR UN ACCESO DIRECTO

Objetivo:practicar como se crea un acceso directo en el escritorio windows  XP

Ejercicio:
1-Situate sobre el fondo del escritorio de  windows XP
2-Pulsa sobre el fondo del escritorio con el boton derecho del raton
3-Selecciona la opcion acceso directo del menu nuevo
4-Pulsa examinar para buscar el archivo NOTEPAD .EXE. del progama bloc de notas
5-Selecciona la unidad  donde tenemos instalado el sistema operativo , en nuestro caso es la unidad C
6-Ir avriendo  carpetas hasta encontrar  el archivo NOTEPAD , nuestro se encuentra situado en C:/ WINDOWS
7-Pulsa aseptar
8-Pulsa siguiente
9-Cambiale el nombre y ponle bloc de notas
10-Pulsa finalizar

                                         CAMBIAR LA HORA LA FECHA DE RELOJ

Objetivo:Practicar  como se pude cambiar el reloj del sistema.
Ejercicio paso a paso .
1-Haz doble clic sobre el relog de windows
2-Selecciona el mes de julio desplegando la lista de los meses
3-Selecciona el año 2002 situandose en la cassilla del año y haciendo clic sobre la flecha hacia arriba
4-Con el botn izquierdo del raton haz clic sobre el dia 27
5-Situante sobre los digitos de la hora y disminuyela en 1 con las flechas
6-Haz lo mismo con los minutos y segundos
7- pulsa aceptar

         AGREGAR O QUTAR UNA BARRA DE HERRAMIENTAS

Objetivo: Practicar como se puede personalizar windows agregando o quitando las diferentes barras de herramientas
Ejercicio:
1-Situate sobre la barra de tareas de  windows , pero ne encima de los botones

2-Pulsa sobre la barra de  tareas con el boton derecho del raton

3-selecciona la pocion de barra de harramientas .Aparecera una lista de barras de herramientas

4-Selcciona la barra de harramientas llamada Escritorio 

5-Aparecera junto a la barra de tareas una nueva barra

6-Con esta barra podemos acceder a las mismas cosas que acedemos desde el escritorio
ya hemos agregado una barra de herramientas

7-Para quitar una barra el funcionamiento es lo mismo

                              EL ESCRITORIO
1- Sitiate sobre el escritorio de Windows XPun acseso  e intenta crear  un aceso directo ala calculadora dandole nombre mi calculadora
2-La calculadora se llama cal.exe y se encuentra en c:/windows
3-Puede suceder que la calculadora en tu ordenador no este en el mismo directorio, por lo que a lo mejor tendras que buscar un poco
4-Si por algun motivo no encuentras este archivo pudes creear el acceso directo de otro que te guste por que el objetivo de este ejercico no es mas  que saber crear un acceso directo ,lo que menos importa es de que programa lo crees

EJERCICIO 2 :CAMBIAR LA HORA Y FECHA DEL RELOJ

1-Cambia la hora y feca de tui reloj poniendo que son las 12:12:12 en caso de coincidir con la actual inventatae otra hora
2- Cambia el mes de Octubre
3-Cambia el dia 14
4-cambia el año al  2005
5-Selecciona como zona horaica  la de el cairo
6-Permitele que cambie la hora segun el horario de verano 
7-Despues de hacer este ejercicio , compruaba los cambios y vuelve a poner la hora y fecha real

EJERCICIO 2 : AGREGA BERRA DE HERRAMIENTAS

1- Agrega la barra de herramientas de inicio rapido
2-Agrega la barra de herramientas  de escritorio
3-Quita labarra de harramientas de el escritorio
4-Prueba a agregar una mas .si te es util una de ellas puedes dejarlas




conclucion:

Es ta practica estubo  muy interesante ya que aprendi que con poner un acceso directo de cualquier programa ya no es nesesario de estar busquando y buscando

SISTEMA OPERATIVO 28 -08-10

Objetivo: Saber que es un sisitema operativo, inter faz grafica y cual es son las ventanas de sisitemas operativo windows

Desarrollo: (TAREA)

El sisitema operativo es un conjunto de programas que interactuan directamente con el hardwer y se encarga de que este funcione adecuadamenta. El sistema operativo permite que el usuario tenga acceso a las virtudes de la maquina de una manera amigable sin que deba de saber los detalles operativos de esta. Permite que el usuario corra aplicaciones (word,excel,juegos,etc). Cuando una computadora se enciende una de las primeras cosas que se hacen es cargar el S.O. en memoria (el S.O. debe estar al menos parcialmente en memoria para que la computadora para funcionar.
LOS SISTEMAS OPERATIVOS COMERCIALES SON:
-Windows  xp / windows vista
-Mac o.s. / para ordenadores apple
-Unix : creado por at y t en 1970
-Lunix
http://www.unicrom.com/cmp_so.asp


                                         "INTERFAZ  GRAFICA" 
una interfas graficaes cualquier medio por el cual uno puede interactuar con una computadora a tra vez de un tipo de softwer grafico . comunmente esto se consigue atravez del ncontrol mediante el teclado y el mouse de cursores , menus , ventana , iconos y cajas de dialogo pero puede tomar calquier toma imaginable gran parte del trabajo que se realiza en relacion con el procesamiento digital de señales (DSP) el diseño de instrumentos a teractivos , los sistemas para la intrepretacion en tiempo real y la sintesis grafica se ocupa del diseño de interfaces graficas inovadoras y musicalmente apropiadas 

http://www.ears.dmu.ac.uk/spip.php?page=rubriquelangyid_rubrique=105ylang=es

CUAL ES SON LAS VENTANAS DE SISITEMA OPERATIVO WINDOWS

- MIS SITIOS RED
- ESCRITORIO
- MI PC
- MIS DOCUMENTOS
- PAPELERIA
- PANEL DE CONTROL

CLASIFICACION DEL SOFTWER 28-08-10

Objetivo : Saber como se clacifica el softwer

Desarrollo:

sistemas operativos :  -monuusuarios:windows,windows31, windows31.1,wndows 9x
                                        -multiusuarios
                                       - red: windows2000sirver,win.200.3 sirver,linux,vmx,netwere


programa de aplicacion: -office
                                            -espell
                                           - PDF

programa de diseño:   -corel draw     -basic
                                        -auto card      - C
                                        - java script     -cobol
                                         - HTPL
DISCO DE ARRANQUE

FORMATO: Es la preparacion  del dipocitivo atravez de circuitos concentrados llamado pistas y por sectores
DISCO DE ARRANQUE: Es aquel que tiene los archivos del sistema operativo que permite iniciar las actividades en una computadora asi como tambien ayuda a recordarlos , en caso de que el sisitema se dañe













COMO SE GENERA Y PARA QUE SIRVE UN DISCO DE ARANQUE 24-08-10

Objetivo: Saber qu es un disco d arran que y para que nos sirve

Desarrollo: (TAREA)

Un disco de arranque es un tipo de medio extraible como un disco o un cd ,que contienen los archivos deinicio que el equipo necesita para iniciar windows . Los archivos de inicio tambien se guardan en disco duro pero si estos resutal dañados , puede usar los discos de arranque para iniciar windows , en istemas operativos windows anteriores resultaban especilamente utiles por que permitian a una persona tener acceso a los archivos de un disco duro , incluso si no se podia iniciar windows .Esta capasidad tambien suponia un riesgo de seguridad , dado que cualquiera con un disco de arranque y acceso al equipo, podria iniciarlo y tener acceso a cualquier archivo. Los discos duros formatiados NTFS disponen de caracteristicas de segurida integradas que impiden el uso del disco de arranque pra tener acceso a los archivos.
El disco de instalacion de windows contiene los archivos necesarios para iniciar windows.
El cd de instalacion tambien contiene reparacion de inicio que se puede usar para reparar windows si se puede produce algun problema que impide iniciarlo corectamente.
REPARACION DE INICIO: puede corregir automaticamente muchos de los problemas en el pasado hacian necesario usar un diseo de disco de arranque

MAPA CONCEPTUAL DE TODO LO QUE LLABAMOS EN EL SEMESTRE 18-08-10

Objetivo: saber si emos aprendido en la materia
Desarrollo: (trabajo en parejas )

PERIFERICOS 18-08-10

Objetivo: identificar los perifericos de entrada y salida

Desarrollo: (TAREA) ilustra los perifericos de entrada e identificer cual es son los capacidades minimas y maximas  en el mercado

ENTRADA                          



                                                            SALIDA  



















CAPACIDADES MIMAS  EN EL MAERCADO ACTUALMENTE:

la capacidad minima de almacenamiento actualmenteserian las memoias USB de 1 gigabyte hasta 66 gygabytes

CAPACIDAD MAXIMA EN EL MERCADO ACTUALMENTE:
la capacidad maxima de almacenamiento actualmente seria los discos duros de 1a4 terabyte en el mercado






ARQUITECTURA INTERNA GENERAL DE LA COMPUTADORA 18-08-10

Objetivo: Saber como se compone una computadora

Desarrollo:

Buss de datos

C:P:U      memoria    memoria    perifericos
 U:P         ROM            RAM           I/O
ALU
  
-C:P:U: Unidad Central de Proceso (mricroprocesador)
-U:P: Unidad de Proceso
-A.L.U: Unidad de Aritmetica y Logica
-memoria ROM: memoria solamente de lectura
-memoria RAM: memoria de acceso aleatorio L-E
-PERIFERICO: dipocitivoauxiliar que se interconecta al c.p.u,mediante interfaces
-INTERFAS: es medio que permite la conectividad  entre el usuario y la computadora

PERIFERICOS

Pon ejenplos de perifricos de ENTRADA , SALIDA  y ENTRADA/SALIDA


ENTRADA:                      SALIDA:                         ENTRADA/SALIDA:

-USB                                -Monitor                           -Impresora
-Teclado                          -Bluetooth                        -Camara
-Mousse                           -Audifonos                       -Quemador
-Microfono                                                                  -Disco duro portatil 
-Lector de codigo
de barra
-Web cam
-Joistick
-CDROM

CLACIFICACION DEL HARDWER 18-08-10

Objetivo: Saber como se clasifica el harwer

Desarrollo: (TAREA)
El harwer se refiere a todos los componentes ficicos( que se puede tocar) ,en el caso de la computadora personal seria los discos,unidades de disco,monitor,laplaca bese del microprocesador etc... se clacifica en dos:

-BASICO
-COMPLEMENTARIO

Basico: Es todo aquel dispocitivo necesario para iniciar el funcionamiento de la computadora

Complementario: Sirve para realizar funciones especificas (mas alla de las bacicas) no estrictamente necesarias para el funcionamiento de la computadora
Las computadoras son aparatos elctronoicos capaces de interactuar y ejecutar instrucciones programadas que concisten en operaciones aritmatologicas y de entrada/salida  reciben entrada (datos para su procesamiento),producen salñida (resultao de su procesamiento procesan  y almacenan informacion)
todo sistema operativo tiene sisitemas hardwer dedicados a alguna de estas funciones:
-perifericos de entrada
-perifericos de salida
-perifericos de entarda/salida
-memoria
-unidad  central de procesamiento



CLASIFICACION DEL SOFTWER 18-08-10

Objetivo:  Saber como se clacifica el softwer en la computadora

Desarrollo: (TAREA)
El softwer  se la parte loqica de la computadora que premite el manejo delos recursos y la realisacion de tareas especificas tambien denominados programas,se divide en dos partes :

-SOTWER DE SISTEMAS

-SOFTWER DE APLICACION

Softwer de sistimas: son aquellos programas que permiten la administracion de la parte ficica o los recursos de lacomputadora es la que interactua entre el usuaio ylos componentes del hardwer del ordenador .Se clasifica en sistemas operativos MONUSUARIOS  y 
 MULTIUSUARIOS

Softwer de aplicacion: son aquellos programas que nos ayudan a hacer tareas especificas como edicion de textos ,imajenes ,calculos etc.. tambien conocidos como aplicaciones




domingo, 5 de septiembre de 2010

PROCESAMIENTO DE INFO.POR MEDIOS DIGITALES 11-08-10

Desarrollo: tarea

¿Que es una computadora?
R: Es una maquina electronicaque funciona para saber informacion de un tama,hacer trabajos especificos o comometodo de entretenimiento

¿Que es un software?
R:Es lo que hace que una computadora funcione

¿Que es un hardwer?
R:Es tododo el material con lo que esta hecho una computadora

¿Que es el C.P.U.?
R:Es la memoria de una computadora que contienetodos todos los datos de una computadora

  

MANEJO DE LOS CONPOMPONENTES DEL EQUIPO DE COMPUTO 12-08-10

Objetivo: Identificar los conponentes del equipo de computo mediante sus funciones y caracteres

Desarrollo: Trabajo en equipo
¿Que inportacia tiene la computadora en el entorno social actual?
R:Mucha, ya que haora es un metodo de informacion y comunicacion

¿Es importatante la utilizacion de la computadora como heramientaen el proceso de aprendizaje?
R :Si,por que tiene las heramientas necesarias para realizar un trabajo o una investigacion

¿Como seria el trabajo en las empresas sin la computadora?
R: Seria complicado para buscar informacon o algun documento necesario

¿Que diferiencia existe entre el softwer y el hardwer?
R: El softwer son los programas y el hardwer es perte interna de la computadora

¿Cual seria la diferencia entre C.P.U. y un microprocesador?
R: El tamaño,ya que el c.p.u. se utiliza para computadoras de escritorio y el microprocesador es "portatil"